Curso de profundización en la aplicación y vivencia de la actitud, las herramientas y los recursos gestálticos desde una mirada sistémica, para el acompañamiento al niño, al adolescente y a sus familias.
Módulo 1: (3-4 octubre 2026): Primer contacto. Procesando los cambios. Adaptación a la nueva realidad. Formación y cohesión del nuevo grupo terapéutico o clase. LAURA PONT Y TÀNIA ROJO
Módulo 2: (21-22 Noviembre 2026) : Estructuras psíquicas. Carácter, afecciones y reparabilidad más allá de la psicopatología. Abordaje terapéutico. Casos prácticos. TÀNIA ROJO
Módulo 3: (23-24 Enero 2027): El trauma y su biología. Acompañar en el reprocesamiento, evitando la retraumatización. Abordar las situaciones desbordantes, en edades tempranas, desde la curiosidad y la compasión. XIMENA HARMAT
Módulo 4: (13-14 Febrero 2027): El desarrollo de la sexualidad en la infancia y la adolescencia. Acompañamiento para el autoconocimiento y la sanación de la sexualidad desde la autorregulación. BERTA CLOTET
Módulo 5: (13-14 Marzo 2027): Adicción. Pantallas. Adolescencia. De lo virtual a lo real. Las redes sociales como paradigma comunicacional. MARTIN PADILLA
Módulo 6: (10-11 abril de 2027): Acompañamiento en el proceso de duelo del niño, adolescente y la familia. Herramientas gestálticas para abordar las distintas fases del duelo. MARTA MARSENYACH
Módulo 7: (28-29-30 Mayo 2027) Supervisión desde el método creado después de cuatro décadas dedicadas al acompañamiento de los niños, adolescentes y sus familias. Cierre, reconocimiento y agradecimiento. LAURA PONT
MODALIDAD Fin de semana
Inicio octubre del 2026
FECHAS:
3-4 octubre
21-22 noviembre
23-24 enero
13-14 febrero
13-14 marzo
10-11 abril
28-29-30 mayo
HORARIO:
Ciclo de 87 HORAS repartidas de la siguiente forma:
Sábado de 10h a 14h y de 15:30h a 19:30h.
Domingo de 10h a 14h.
Stage: – Desde el viernes a las 18h hasta domingo a las 15h.
PRECIO: Por determinar. (Gastos del stage no incluidos 170€ – Módulo 7)
ENTIDAD ORGANIZADORA
ASOCIACIÓ GESTALT EDUCATIVA
Profesores
Psicóloga infantil y escolar (colegiada núm. 0246) desde 1982.
Terapeuta Gestalt, miembro titular, miembro didacta y supervisora de orientación gestáltica por la AETG.
Formada en Terapia Integrativa en el Programa SAT de Claudio Naranjo.
Formada en Biodanza y en Constelaciones Familiares.
Coordinadora de la Formación en Gestalt aplicada a la infancia y la adolescencia del Institut Integratiu.
Colabora en diversas formaciones (Gestalt, Pedagogía Sistémica) del Institut Integratiu.
Colabora en la formación en Gestalt infantil en el Centro de Psicoterapia Humanista del Perú, en Lima.
Fundadora y directora de KIONA, centro de psicoterapia y acompañamiento emocional, desde el año 1990.
Autora del libro Autoconocerse para acompañar al niño. El vínculo es la herramienta (Editorial Hakabooks, 2019).
Licenciada en economía, madre y Terapeuta Gestalt (en ese orden cronológico). La maternidad me brindo la posibilidad de entender y buscar diferentes formas de acompañar a mis hijos lo que despertó la pasión por esta profesión. Formada en Terapia Corporal Integrativa. Formada en Constelaciones Familiares. Formada en trauma y su tratamiento. Colaboradora en el Postgrado Gestalt Infantil y adolescencia y docente en el curso de profundización en Gestalt aplicada a la Infancia. Desde 2014 formo parte del equipo de Kiona acompañando adultos, jóvenes y familias.
Psicóloga General Sanitaria Col. 21804, Terapeuta Gestalt (ETGB) y Gestalt Infanto-juvenil (GIA) especializada en el Método de Gestalt Playtherapy de Violet Oaklander método del que es supervisora certificada. Terapeuta Integrativa (Programa SAT Dr. Claudio Naranjo) estuvo vinculada a FCN. Terapeuta sistémica familiar. Actualmente formándose en Psicoterapia del trauma en Aleces. Formadora en Educación Viva, anteriormente 6 años acompañante en distintos proyectos. Colaboradora durante 10 años del equipo de Kiona como psicoterapeuta. Supervisora y formadora de equipos pedagógicos y educativos. Asesora en crianza para familias. Tutora de GIA en el Institut Integratiu en Tarragona .
Psicóloga General Sanitaria, Terapeuta Sistémica Familiar acreditada por la FEATF y socia de la Sociedad Catalana de Terapia Familiar. Terapeuta y docente del equipo de Terapia Corporal Integrativa Cercle Gestalt (Espai TCI), gestalt infantil (Gestalt Play Therapy con Violeta Oklander), especialización en terapia corporal con Cherif Chalakani (Espacios nacientes) y MICC con Carmen Cordero, trauma con Jesús Oliva (asistente en la formación) e Hipnosis Ericksoniana con Daniela Costantin. Psicologa colaboradora en l’Enllaç, acompaña a adolescentes, jóvenes, adultos, parejas y familias. Con más de 20 años de experiencia en intervención social, protección
a la infancia, adolescencia
y familias multiproblemáticas.
Psicóloga general sanitaria, colegiada nº26847. Psicoterapeuta acompaña a niños/as, adolescentes, adultos y sus familias. Acompañamiento de familias de acogida y profesionales de centros de acogida (CRAE) de niños/as y adolescentes en situación de desamparo. Psicóloga del servicio de acompañamiento al duelo del ayuntamiento de Solsona. Psicóloga en un club social de rehabilitación psicosocial para personas con problemáticas relacionadascon la adicción. Formada en acompañamiento al duelo con la mirada humanista de reconstrucción de significado de Robert Neimeyer. Formada en Gestalt aplicada a la Infancia i la Adolescencia (GIA) por el Institut Integratiu. Actualmente cursando el máster de intervención especializada con familias, infancia y adolescencia en contextos de riesgo y desprotección por la Universidad de Valencia.
Psicólogo y psicoterapeuta de orientación gestáltica y psicodinámica, de niños, adolescentes y adultos. Colaborador de UmayQuipa como terapeuta de grupo de crecimiento personal y desarrollo emocional de jóvenes y niños, “Los Samurais”.
Psicoterapeuta Individual y Grupal con niños y adolescentes de la Comisión para la Investigación de Malos Tratos a Mujeres. Psicólogo Colaborador de Cielo 133, Entidad Colaboradora de Adopción Internacional con Etiopía. Coterapeuta del grupo Peques en Construcción y Los Samurais.